Autor: Juliana Flores

  👋​ Hello Song – Juntos cantamos y bailamos la siguiente canción para saludarnos. 🧶​ How are you? – En círculo. Utilizamos un micrófono para contar como nos sentimos. Preguntamos:Seguir leyendoWednesday 20th, March (20/03)

Bubbles – So as to get to know the teacher, she will write on the board different facts about herself. Students will have to form wh-questions that match with theSeguir leyendoMonday 11th, March (11/03)

👋​ Hello Song – Juntos cantamos y bailamos la siguiente canción para saludarnos. ⭕​ Circle Time – Repasamos lo aprendido la clase anterior para presentarnos: ‘What’s your name? I am…’ ☀️​ What’sSeguir leyendoThursday 14th, March (14/03)

👋​ Hello Song – Juntos cantamos y bailamos la siguiente canción para saludarnos. ⭕​ Circle Time – Repasamos lo aprendido la clase anterior para presentarnos: ‘What’s your name? I am…’ ☀️​ What’sSeguir leyendoWednesday 13th, March (13/03)

🎁​ Hello!! This is me! – Para presentarse y que los/as alumnos/as la conozcan mejor, la seño mostrará una caja misteriosa con 5/6 objetos representando información personal de ella. Los/lasSeguir leyendoTuesday 12th, March (12/03)

🎁​ Hello!! This is me! – Para presentarse y que los/as alumnos/as la conozcan mejor, la seño mostrará una caja misteriosa con 5/6 objetos representando información personal de ella. Los/lasSeguir leyendoMonday 11th, March (11/03)

  Candy Confessions – Students will have to take one candy from a bag, each candy color represents a category with a question (click on the link). Find Someone Who:Seguir leyendoWednesday 13th, March (13/03)