INITIAL ROUTINES – Empezamos el día con nuestras rutinas diarias
- CLASSROOM PASSWORD
- HELLO SONG!
- ATTENDANCE
- WEATHER CHANT!
REVIEW – Repasamos los temas de la clase pasada
- RE-TELLING: Contaremos nuevamente la historia del monstruo de colores. En esta oportunidad presentaremos el monstruo verdadero lleno de lanitas de colores para que los alumnos vayan separando las emociones de nuestro nuevo amigo. Las lanitas serán colocadas en los frasquitos de la historia.
- CIRCLE ACTIVITY: Rápidamente, revisaremos los colores nuevamente. Luego estudiaremos qué color está asociado a cada emoción presentada en el libro. Diremos las emociones y las representaremos con una cara o movimiento. Luego la docente mostrará un color y los alumnos harán la cara correspondiente a la emoción vista. Luego diremos la emoción oralmente.
NEW INPUT – Presentamos el nuevo tema de la clase
- PHOTOCOPY: Coloreamos al monstruo y sus emociones con sus respectivos colores
- POINT AND SAY: Con la fotocopia que trabajamos, señalaremos el color y la emoción que la docente diga.
- DANCE AND FREEZE: Bailaremos al ritmo de la música y cuando esta pare nos quedaremos quietos. Se mostrará un color y los alumnos tendrán que ir hacia la emoción que representa (imagen colocada en alguna parte del aula). Haremos la expresión y diremos la emoción.
GOODBYE ROUTINES – Finalizamos la clase con nuestras rutinas de despedida