H E L L O ! !
🤫 Classroom Password
🖐 Hello Song – Cantamos la siguiente canción para saludarnos.
🌥️ Weather Routine & Feelings – En círculo. Checkeamos el clima juntos. Dos ‘asistentes’ se paran a mirar por la ventana como esta el día, luego se lo reportan al grupo y colocamos la tarjeta correspondiente al clima de hoy en nuestra ventanita. Luego, contamos como nos sentimos utilizando los sentimientos aprendidos (happy – sad – angry – hungry – calm).
🤔 Yes, it is // No, it isn’t – Jugamos para repasar lo aprendido.
KID’S BOX – UNIT 2
📚 Pupil’s Book – Page 14 – ‘Monty’s Sounds and Spelling’
• Act 1 – Watch and say (miramos y repetimos).
• Act 2 – Look, find and count (miramos, encontramos y contamos).
📗 Activity Book – Page 14
• Act 1 – Read and match (miramos y unimos).
• Act 2 – Look and draw (miramos y dibujamos donde corresponda).
✨ Baamboozle
🧹Clean Up Song – Limpiamos y ordenamos al ritmo de esta canción (clickear en el link).
🏫 What did we learn today? – Entre todos/as contamos lo que aprendimos e hicimos hoy.
🐊 See You Later Alligator – Cantamos la siguiente canción para despedirnos.