Superposición del sitio

Wednesday 13th, March (13/03)

👋​ Hello Song – Juntos cantamos y bailamos la siguiente canción para saludarnos.

⭕​ Circle Time – Repasamos lo aprendido la clase anterior para presentarnos: ‘What’s your name? I am…’

☀️​ What’s the weather like today? – Seguimos repasando el clima, esta vez, utilizamos la rueda que hicimos la clase pasada. A su vez, la seño introduce un nuevo elemento para marcar el clima y presenta la figura del ‘asistente’.

😡​ Feelings: Hot Potatoe – Aprendemos a expresar como nos sentimos en inglés a través de este juego. Suena la música, los/as estudiantes se pasan una pelota, cuando la música para, entre todos preguntamos: ‘how are you today?’, el/la alumno/a con la pelota elige una carta del suelo con el dibujo que represente como se siente ese día, la seño nombra el sentimiento en inglés.

🎶​ Feelings Song – Repasamos los sentimientos cantando la siguiente canción.

✏️​ Feelings Worksheet – Colour and trace (coloreamos y delineamos las palabras). Ver fotocopia debajo de todo.

📹​ Video – Jugamos!! (clickeamos en el link o también podemos mirar el juego debajo del todo). 

🤔​ What’s Missing? – Seguimos repasando los sentimientos!! Pegamos cartas de los sentimientos introducidos hoy, un/a alumno/a pasa al frente y le pide a los compañeros que cierren los ojos ‘close your eyes!’, luego, quita una carta del pizarrón y avisa que ya pueden abrir los ojos ‘open your eyes’. El resto de los/as alumnos/as deberan pensar y decir cual es el sentimiento que falta.

🧹​Clean Up Song – Limpiamos y ordenamos al ritmo de esta canción (clickear en el link).

❓​ What did we learn today? – Entre todos/as contamos lo que aprendimos e hicimos hoy.

🐊​ See You Later Alligator – Cantamos la siguiente canción para despedirnos.

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